Les IRA (Bastia, Lille, Lyon, Metz et Nantes) sont des écoles de service public en charge de la formation des cadres administratifs de l’Etat. Les IRA assurent la formation initiale des élèves fonctionnaires recrutés par concours, la formation continue des agents publics notamment les reconversions professionnelles ainsi des missions d’attractivité.

L’IRA de Lille est depuis octobre 2025 composé de deux sites de formation, le site historique de Lille et le nouveau site de Nanterre qui accueille actuellement sa première cohorte de 176 élèves.

La création du site de Nanterre constitue la première étape d’une réforme plus large de la formation des cadres de proximité de l'Etat. Elle s’est poursuivie par la création du GISP le 1er février 2026 qui prépare au 1er janvier 2027 la fusion des IRA en un seul établissement public composé de 6 sites territoriaux (6 instituts du service public) dont celui de Nanterre qui deviendra dès lors un site à part entière.

Actuellement, le site de Nanterre de l’IRA de Lille poursuit sa montée en compétence et la constitution de son équipe.

Sous l'autorité du directeur des études et des stages adjoint, sur le site de Nanterre, vous avez les missions suivantes :

1 / Participer aux réflexions sur la conception du programme de formation initiale des élèves attachés;

2/ Assurer la structuration cohérente du parcours de formation des élèves (enseignements et stages) en déclinaison du programme national de formation initiale;

3/ Contribuer au sourcing des intervenants et à leur accompagnement de proximité notamment en proposant des cahiers des charges avec un objectif précis de formation et de livrables en promouvant des méthodes pédagogiques innovantes;

4/ Piloter l'évaluation du programme de formation des élèves(contenus et modalités des séquences, enchaînement pédagogique, niveaux d'information etc.) afin d'améliorer en continu l'expérience apprenant;

5/ Assurer l'accompagnement de proximité des élèves dans leur scolarité : vous êtes l'interlocuteur privilégié de la promotion dans son ensemble sur les aspects formation et, par ailleurs vous suivez de manière personnalisée une cohorte d'élèves.

6/ Participer à la préparation des épreuves de classement en lien avec le jury : RCA, stages, grand oral

7/ Contribuer à la professionnalisation continue de la direction des études et des stages : formalisation des procédures, élaboration de schémas pédagogiques facilitant l'information du public, gestion de la connaissance.

Vous travaillerez en étroite collaboration avec l'autre cadre pédagogique et les chargés de formation mais aussi le secrétariat général de l'IRA dans l'objectif d'assurer une gestion fluide des aspects logistiques et matériels des formations dispensées au sein de l'institut. Vous êtes en lien avec les différentes administrations partenaires notamment dans le cadre des travaux de rapport sur commande d'une administration, des stages etc.
Vous participerez à des projets et aux réflexions stratégiques dans le cadre de la réforme de l'encadrement de proximité de l'Etat.
Vous contribuerez également, avec l'ensemble de l'équipe, aux actions d'attractivité et à la mise en place de partenariats.

- La prise de poste interviendra dans un contexte de création d'un nouvel établissement public (Groupe des ISP). Vous travaillerez avec les équipes de l'IRA de Lille (sites de Lille et de Nanterre) jusqu'à la création du nouvel institut du service public de Nanterre au 1er janvier 2027. L'équipe du site de Nanterre est actuellement constituée de 7 agents.
- 1 jour de télétravail flottant possible par semaine
- L'IRA développe un plan de formation ambitieux pour ses agents
- Le personnel de l'IRA est géré par les ministères économiques et financiers notamment en matière de rémunération
- Parking privé sur le site de Nanterre (voiture et vélo).

Connaissance des enjeux et du cadre de la formation initiale au sein de la fonction publique de l'Etat
Excellent relationnel et forte capacité d'écoute et d'adaptation attendus dans les interactions avec les interlocuteurs variés (élèves, agents publics, administrations, partenaires etc.)
Maîtrise des outils informatiques.
Appétence pour l'accompagnement individuel.
Approche opérationnelle et pragmatique des sujets.

Article L332-2 du code général de la fonction publique