DESCRIPTION DU POSTE :
ICA-A s’intéresse aux matériaux fonctionnalisés pour une fabrication décarbonée.
Le professeur junior recruté participera aux projets pédagogiques de l’école, aux missions de formation,
aux activités de recherche et de transfert de technologie, à la mise en place et au suivi des activités
contractuelles et aux collaborations nationales et internationales. Il/elle sera un moteur de leur
développement. Il/elle sera accompagné par un référent scientifique.
Enseignement
Dans le programme de formation : le candidat participera aux activités d’enseignement de IMT Mines
Albi dans le domaine du génie des matériaux et de la mécanique dans les options du programme
étudiant et du programme d’apprentissage. Il/elle sera fortement impliqué dans les cours de
modélisation et de simulation numérique et dans le domaine des capteurs/mesures/instrumentation. Le
candidat proposera un nouveau module d’enseignement sur la fonctionnalisation des matériaux pour la
détection, en particulier pour la thermométrie.
Enfin, le candidat sera invité à mettre en place un Erasmus européen de renforcement des capacités
ou des alliances de compétences.

Recherche
En recherche, le candidat développera un sujet sur les matériaux multifonctionnels ou dits 'intelligents'
pour la surveillance de l’environnement thermomécanique de diverses applications aérospatiales en
relation avec des processus de propulsion ou de fabrication. Ce sujet fournira une percée dans la
compréhension et l’optimisation de la performance énergétique, l’amélioration de la prévision de la
durée de vie des composants et la réduction de l’empreinte carbone en surveillant les propriétés
thermomécaniques des matériaux et des processus.
Le laboratoire de l’ICA possède de l’expérience dans les mesures in situ de la température et de la
cinématique (de -253 °C à plus de 1500 °C) sur une vaste gamme d’échelles spatiales (de la taille du
grain (1 μm) à la taille structurelle) et temporelles (de la quasi-statique minutes à heures à la dynamique
(1 ms)). Ces méthodes sont multi-échelles et traitent des couplages multi-physiques complexes. Ils
doivent encore être adaptés à différents matériaux (métallique, composite et céramique) à des fins de
surveillance pendant la fabrication et le service. La fonctionnalisation des matériaux est une avenue
passionnante que le laboratoire de l’ICA envisage et envisage d’explorer davantage dans ce contexte.

Sur la base de cette fonctionnalisation, des simulations multi-physiques et de haute précision doivent
être introduites pour comprendre la relation entre les conditions thermo-mécaniques, les propriétés
mécaniques et les problèmes d’énergie qui en résultent. Des techniques de mesure intégrées pourraient
alors être utilisées, par exemple, pour fournir un suivi en ligne de la santé et des performances et un
retour sur le contrôle, conduisant à des matériaux et composants 'intelligents'.
Dans une approche pluridisciplinaire en lien avec les différents groupes du laboratoire, le professeur
junior devra développer une activité de recherche qui répond aux besoins futurs de mesure et de
simulation des technologies de fabrication, de transport et d’énergie à faible émission de carbone. Le
professeur débutant :
- être actif dans la recherche en partenariat avec l’industrie et participer à la mise en place de projets
de recherche régionaux, nationaux et internationaux.
- contribuer au rayonnement scientifique du laboratoire de l’ICA et de l’IMT Mines Albi par une
implication active dans la co-supervision de doctorants, des publications dans des revues scientifiques,
la participation à des conférences de premier plan dans son domaine et l’organisation d’événements
scientifiques

La chaire de professeur junior est destinée aux chercheurs et chercheuses en première partie de
carrière, présentant un fort potentiel d’encadrement et d’animation d’équipe de recherche, ainsi que
des capacités à participer à des projets nationaux, européens ou internationaux.
Le candidat doit avoir de l’expérience dans le domaine du développement de matériaux fonctionnalisés
pour des applications d’énergie, de mobilité et de fabrication et/ou de métrologie thermique optique.
L’expérience internationale sera très appréciée. L’activité de recherche se fera notamment en anglais.
Une parfaite maîtrise de cette langue est indispensable.
Le candidat sera en mesure de démontrer un fort potentiel de recherche dans le domaine décrit, comme
en témoignent les publications scientifiques dans des revues internationales évaluées par des pairs et
lors de conférences internationales.

La créativité, le travail d’équipe, l’expérience en animation pédagogique, la capacité à mettre en place
et mener des projets à grande échelle et le goût de la responsabilité seront pris en compte dans la
sélection du candidat.
Le candidat devra être titulaire d’un doctorat en chimie des matériaux ou en microélectronique (section
33 ou 63 du CNU).
Critères d’évaluation du candidat :
Les principaux critères d’évaluation du candidat seront les suivants (liste non exhaustive) :
• La qualité, l’originalité voire l’interdisciplinarité du projet de recherche du candidat
• Une expérience significative en enseignement (production de cours en numérique,
ouvrages,…), dans les domaines précités à un niveau de second ou troisième cycle,
• Des réalisations dans le déploiement de nouvelles formes pédagogiques,
• Expertise en mesure et simulation dans les domaines thermique et/ou mécanique
• Les capacités d’insertion dans le projet de l’équipe, du centre et du laboratoire de recherche
• La production scientifique : nombre et impact des publications dans des revues et conférences
indexées par les principales bases de données électroniques (Scopus, Web of Science,
PubMed, Nature Index, arXiv.org …), animation de GT ou GDR nationaux et internationaux,
• L’expérience de la recherche partenariale : partenariats industriels directs, recherche
collaborative, accompagnement de start-ups …,
• Les expériences et/ou partenariats internationaux,
• La maîtrise de l’anglais démontrée par une expérience internationale significative,
• L’aptitude à travailler en équipe,
• Le portage de nouveaux projets,

La volonté d’établir des collaborations internationales
• La capacité du candidat ou de la candidate à soutenir une Habilitation à Diriger des Recherches
dans les 3 à 5 années suivant son recrutement.

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